感覺統合訓練
更新時間:2016/5/24 15:42:58
感覺統合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經大腦處理(解釋、比較、增強、抑制、聯系和統一),對身體外的知覺做出反應,并反饋指導行為、語言、思維等的能力。
什么是感覺統合?
感覺統合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經大腦處理(解釋、比較、增強、抑制、聯系和統一),對身體外的知覺做出反應,并反饋指導行為、語言、思維等的能力。
感統訓練三T模式
幫助孩子掌握學習生活所需的必備能力。針對孩子具體情況采用感覺統合運動及針對性學能操作,幫助孩子建立良好行為規則習慣、提高孩子身體協調、運動平能能力增強注意力的持久力,提高記憶力,提升聽知覺、視知覺能力。提升孩子吸收知識的效率,讓學習變得更加高效,讓學習不再變得那么枯燥與困難,增加孩子學習興趣。
感統失調的具體表現
感統失調可大致分為:前庭感失調、觸覺過分敏感、本體感失調三大部分,表現為生活的方方面面。
每個孩子都可能需要科學的感統訓練
感統失調并不是個別現象。北大醫學部調查發現,兒童感統失調的比例達30%,這部分兒童急需專業的感統訓練。同時,由于感覺運動統合能力是所有兒童認知發育、學習技能的基礎,因此,80%的孩子都需要科學的感統訓練,來達到增強學習能力,提升學習效率,取得更優發展的目的。
抓住感統訓練黃金期
感覺統合失調不會隨著年齡的增長而自然消失,當感統失調對孩子的學習生活出現影響時,必須及時給予必要的矯正。
預防期(0-3歲): 兒童感統訓練基礎階段,通過感統訓練幫助孩子度過此階段的各個敏感期。
黃金期(3-6歲): 感統訓練的黃金期,通過有針對性的訓練,提升感覺統合能力,讓孩子身心協調,自在成長。
關鍵期(6-9歲): 感統訓練的關鍵期,通過補弱順強的原則,提升感覺統合能力和學習能力,讓孩子身心健康發展。
彌補期(9-12歲): 若錯過感統訓練的關鍵期,則需要更大力度更長時間的訓練才能改善孩子的感統失調。
超過12歲的孩子感統能力將難以改變。
全納優童感覺運動統合課
全納優童給的更多科學訓練方法讓孩子在趣味與科學兼備的鍛煉中提高大腦和身體協調性,身心統一,自在成長。提升視動統合能力,增強生活技能,提升學習能力。